Author: MDT | Added:13.4.2007 18:07 | Last update: 12.5.2007 17:32 | Readed: 1260x
TCP = Transmission Control Protocol (Primární transportní protokol)
IP = Internet Protocol (Protokol sí?ové vrstvy)
TCP/IP je protokolová architektura definována sadou protokolů pro komunikaci v počítačové síti. Vzhledem ke slo?itosti je tato komunikace rozdělena do tzv. vrstev, které mají ka?dá určitou funkci (provádí určitou činnost) a znázorňují hierarchický systém činností, tedy ka?dá vrstva vyu?ívá slu?by vrstvy ni??í a zároveň poskytuje svoje slu?by vrstvě vy??í. Komunikace mezi stejnými vrstvami probíha pomocí komunikačních protokolů (IP, TCP, UDP, ...) za vyu?ití spojení vytvořených sousední ni??í vrstvou.
Architektura TCP/IP má 4 vrstvy:
Vrstva sí?ového rozhraní (Network interface)
Sí?ová vrstva (Network layer)
Transportní vrstva (Transport layer)
Aplikační vrstva (Application layer)
Vrstva sí?ového rozhraní Nejni??í vrstva, která specifikuje charakteristiky sí?ového hardwaru, např. Fyzikální vlastnosti komunikační médii (Ethernet atd.)
Sí?ová vrstva Tato vrstva zaji??uje hlavně přijímání, odesílání, směrování a přená?ení datagramů. Hlavními protokoly pro přenos jsou IP, ARP a ICMP. U? jen díky svojí funkci je jasné, ?e se vyskytuje na koncových zařízeních (PC), ale i směrovačích (routery).
Transportní vrstva Tato vrstva umo?ňuje přizpůsobit chování sítě potřebám aplikace (převod transportních adres na sí?ové) a stárá se o spolehlivý přenos dat beze ztrát a s po?adovanou kvalitou. Nestará se ale u? o směrování, a proto se nenachází na směrovačích (routerech) ale jen na koncových zařizeních (PC).
Aplikační vrstva Umo?ňuje aplikacím vyu?ívat přenosu dat po sítí pro konkrétní slu?by. Tato vrstva v?dy ke komunikaci pou?ívá TCP, UDP nebo oba protokoly a také pro rozli?ení jednotlivých aplikačních slu?eb se pou?ívají porty, co? jsou číselné označení jednotlivých slu?eb. Ka?dé spojení je tedy určeno adresou počítače, transportním protokolem a portem.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
